School en club

De school

De school speelt ook een belangrijke rol in de begeleiding van de topatleet in wording. Sinds september 2007 heeft elke topsportschool een topsportschoolcoördinator die waakt over de goede werking tussen studie en topsport. De topsportcoördinator van de federatie waakt over de kwaliteit van het actieplan specifiek gericht op de topsport (trainingen, stage, wedstrijden, …).

De club

Een club die kiest voor een jeugdbeleid moet zijn verantwoordelijkheid nemen ten opzichte van de jonge atleten, hun ouders en de mogelijke sponsors die mee investeren.
Dit betekent: goede jeugdtrainers, goede sportaccommodatie die voldoende kan gebruikt worden, goede extra-begeleiding, enz… Kortom, een optimaal platform van expertise zou aanwezig moeten zijn waardoor de sporter kwalitatief wordt begeleid.

WANNEER JE TALENTVOL BENT EN VERDER WIL GROEIEN IN JE SPORT IS DE KEUZE VAN DE JUISTE CLUB (programma, trainer, accommodatie, …) VAN GROOT BELANG.

Optimaal platform van expertise:

Het spreekt voor zich dat de expertise voor de absolute top veel uitgebreider is dan voor de leerling/topsporters maar de kwaliteit moeten telkens hoog zijn. Dit wil ook zeggen dat de atleet groeit en mee moet groeien in zijn trainingen en omkadering (expertise).

Sommige clubs kunnen zeer ver meegaan in dit verhaal en kunnen topatleten vormen. Andere clubs kiezen zeer bewust voor een opleiding.
Het is belangrijk dat de weg naar de top zo kwaliteitsvol mogelijk kan afgelegd worden. Het is dus mogelijk dat de atleet op een bepaald ogenblik de club moet loslaten (of andersom) en er naar een kwalitatief meer hoogstaande instelling moet gezocht worden.

Eigenschappen van een goede jeugdtrainer Houder van een initiator, trainer B of trainer A diploma Kennis van de sport en zijn facetten Hij moet kunnen: Een missie zoeken die aansluit bij de verwachtingen van de atleet De beginsituatie van de atleet bepalen Doelstellingen stellen die aansluiten bij de mogelijkheden van de atleet Hiervoor een programma (actieplan) uitschrijven en dit zelfs kunnen uitzetten op korte, middellange en lange termijn. Een duidelijk en coherent evaluatie-instrument gebruiken Communicatief en sociaal

Topsport op een kwalitatief en pedagogisch verantwoorde wijze overbrengen naar jonge potentiële topsporters moet bij aanvang gebeuren door gespecialiseerde en gekwalificeerde trainers/coaches. In het Topsportactieplan Vlaanderen 2016 (pag. 74) is het ontwikkelen van een tewerkstellingsproject voor jeugdtrainers voorzien. Dit wordt verder uitgewerkt in 2008.

www.bloso.be